lunes, 26 de octubre de 2009

En teoría ...

"En teoría tenemos tres horas de prácticas, pero en la práctica, lo que tenemos, son tres horas de teoría.


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Recordando el conocido:
En teoría, teoría y práctica son lo mismo, pero en la práctica no lo son.

sábado, 10 de octubre de 2009

Compal Fl90 y el "bug" de nVidia

Después de que a una amiga se le achicharrara la gráfica de su portátil (Dell) me he empezado a preocupar por las rayas verticales que se
pueden ver en las siguientes fotos de mi Compal FL90, con gráfica nvidia 8600M GT. Solo salen al apagar y solo desde linux.



Por lo visto no soy el único que tiene problemas como pude encontrar aquí:
http://abelcastosa.com/2007/09/compal-fl90
http://forums.nvidia.com/index.php?showtopic=94845
http://forum.notebookreview.com/showthread.php?t=421111
http://forum.notebookreview.com/showthread.php?t=354228
http://www.theinquirer.net/inquirer/news/1137385/nvidia-bad-bumps-worse
y aquí http://news.cnet.com/8301-13554_3-10020782-33.html

No estoy muy seguro de que sea el mismo problema, y parece que mi portatil aguanta y no se calienta demasiado

miércoles, 7 de octubre de 2009

Clasificación de profesores.

Atendiendo a la forma de lectura/escritura y tiempos de acceso, podemos clasificar los diferentes tipos de profesores:

Profesores FIFO: (First In First Out) Lo que sería el mejor caso a la hora de dar clase no es siempre el más utilizado, estos profesores, si existen, mantienen un orden estricto en toda la pizarra, con el texto perfectamente justificado entre unas perfectas lineas verticales que dividen la pizarra en 4 o 5 segmentos. Que recuerde, he tenido x profesores por año de este tipo, siendo 0<=x<1

Profesores LIFO: (Last In First Out) Lo último que escriben en la pizarra es lo primero que borran. El mayor problema es cuando el tiempo entre escrituras sucesivas es menor que el tiempo necesario para decodificar lo que ha escrito.

Profesores RAB: (Random Access Blackboard) Este es el caso más extendido, suele ser una mezcla de los dos anteriores y el funcionamiento básico es que la información se escribe donde entre. En general, se puede seguir una clase si se presta atención y se copia sin mirar el papel. Cada miembro de una ecuación esta repartido aleatoriamente por la pizarra, en el mejor de los casos, con un puntero a la igualdad siguiente, y en el peor de los casos, seguida de una ecuación completamente diferente, pero con las mismas variables.

Siguientes capítulos: Espectro de frecuencias. Periféricos.

La ciencia Española no necesita tijeras.

No soy muy dado a escribir entradas largas, pero que bajen el presupuesto para I+D me toca ... eso, así que lo voy a dejar en un término medio, una recopilación de todos los blogs que leo con sus entradas sobre el tema del día:

Genciencia
Alt1040
El dungeon de los senderos que se bifurcan
Fogonazos
Error 500
Pseudoblog
Ciencia en el XXI
Ciencia de bolsillo
Copepodo
Palomitas y maiz
Gaussianos
Orofea
Microsiervos
Historias de la ciencia
Astroseti
Blog cutre y más Blog Cutre


Cada uno con su punto de vista sobre el tema, todos muy interesantes.

Si aparecen más a lo largo del día los iré añadiendo.

jueves, 27 de agosto de 2009

Otra más... Zacut fructífero.

- Tengo que estudiar mogollón, 200 hojas en 6 días.
- Pues si que tienes que estudiar, eso son casi dos mogollones. [...] Como el que empezó a dar la vuelta al mundo...

martes, 25 de agosto de 2009

Cosas varias.

- Me voy que pierdo el bus.
- ¿Como lo vas a perder con lo grande que es?

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(Después de que mi portátil sonara, por tercera vez, al iniciar, teniendo los cascos puestos)
- ¿A que has puesto los cascos en la clavija de los altavoces?

- ¿...? Estoo.... Efectivamente, es donde se ponen.
- Bibibibib... ¿A que has puesto los cascos en la clavija del micrófono?

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martes, 11 de agosto de 2009

What is the Matrix?

- Calla y escucha. Sé por qué estás aquí, Neo. Sé lo que has estado haciendo. Sé por qué apenas duermes, por qué vives solo y por qué, noche tras noche, te sientas ante tu ordenador. Le buscas a él. Lo sé porque una vez yo estuve buscando lo mismo y cuando él me encontró me dijo que en realidad no le buscaba a él, lo que buscaba era una respuesta.
Es la pregunta, la que nos impulsa, Neo.
Es la pregunta la que te ha traído aquí.
Conoces la pregunta, igual que yo.

- ¿Qué es Matrix?

- La respuesta la encontrarás por ahí. Te está buscando. Y te encontrará, siempre que lo desees.

lunes, 10 de agosto de 2009

Indicaciones

X: The park is between Chamartin and Puerta del Sol.
V: But did we visit it?
X: No
N: Ignore her. That's as though I told you that something is between the nucleus and the electronic layer.

martes, 28 de julio de 2009

Cuarto creciente

No se por que programo dos minutos el microondas para calentar la cena cuando se que va a estar demasiado caliente y que con un minuto es más que suficiente... no es bueno tener la cabeza siempre en la luna... ¿o quizás si?

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A lo mejor ya puedo cenar a gusto.